Доступность территории колледжа
Территория колледжа является частично доступной.
Доступность зданий колледжа
Лестница у входа в колледж оборудована пандусом с поручнями. При предварительном оповещении о своем визите, вас встретят у входа.
Ситуационная помощь – это поддержка людей с инвалидностью при преодолении барьеров в передвижении, ориентировании и доступе к услугам.
В учреждении образования "Вороновский государственный колледж" порядок оказания ситуационной помощи для лиц с инвалидностью, не имеющих возможности самостоятельного передвижения и ориентирования, установлен локальным правовым актом (приказ от 26.12.2024 № 494-осн) учреждения образования.
Для оказания ситуационной помощи определены ответственные сотрудники, обученные технике и способам оказания ситуационной помощи лицам с инвалидностью:
Цыдик Доминика Здиславовна, методист, 4-33-62
Ашкелянец Регина Марьяновна,комендант зданий, 4-26-51
Для получения ситуационной помощи при посещении учреждения образования лицу с инвалидностью необходимо предварительно оповестить ответственных сотрудников учреждения образования о своем визите.
Для эффективной работы сотрудники придерживаются следующего алгоритма:
1. Оценка ситуации
Определить, какой вид помощи требуется (физическая поддержка, навигация, сопровождение, предоставление информации и т. д.). Убедиться, что условия безопасны для оказания помощи. Установить контакт с человеком, спросить о его потребностях.
2. Коммуникация и согласование действий
Вежливо обратиться к человеку с инвалидностью и предложить помощь. Выяснить, каким образом удобнее всего её оказать. Действовать только с согласия человека, избегая навязчивости.
3. Оказание помощи
При необходимости сопровождения – предложить опереться на локоть или плечо. При помощи с преодолением препятствий (лестницы, пороги) – дать возможность самому задать темп. Если человек с нарушением зрения – объяснять маршрут словами, предупреждать об изменениях направления и препятствиях. Если человек с нарушением слуха – использовать понятные жесты, письменную речь или текстовые сообщения. При оказании помощи человеку на кресле-коляске – сначала убедиться, что ему действительно нужна поддержка, не трогать коляску без разрешения.
Убедиться, что человек достиг нужного места или получил необходимую информацию. Спросить, требуется ли дополнительная помощь. Поблагодарить за взаимодействие.
